Fotos: Lucas Nascimento / Seduc
Marcus Mesquita / Seduc
Há uma
expressão popular que diz “unir o útil ao agradável”. Pois foi exatamente isto
que um grupo de alunos do Centro de Ensino Médio (CEM) Castro Alves, de Palmas,
realizou ao construir a arquibancada da quadra poliesportiva da unidade
utilizando garrafas pet.
Sob a orientação do educador físico Márcio Ricardo, os alunos precisaram de sete mil garrafas e três meses de trabalho para concluir o projeto. De acordo com o professor, a inspiração veio de ações semelhantes desenvolvidas pelo mundo. “A gente precisava de uma arquibancada e eu vi, na internet, pessoas que construíram até casas usando garrafas plásticas. A partir daí, eu pensei: ‘se até casas fazem, nós vamos conseguir fazer a nossa arquibancada’”, disse o educador, explicando que ainda serão construídos dois bancos de reserva para a quadra.
Um dos
alunos participantes do projeto, Luiz Mateus Carvalho Rulka diz que já tinha
outras experiências com atividades envolvendo sustentabilidade e o sonho de ser
engenheiro civil apenas aumentou a vontade de se envolver com a atividade na
escola. “Eu tenho projetos de reciclagem em casa, todos eles com hortas usando
garrafas plásticas; eu tenho até horta vertical usando este material. Quando o
professor me falou de fazermos a arquibancada, eu logo me animei, porque acho
muito importante incentivar a reutilização de materiais que normalmente viram
lixo. Além disto, quero cursar Engenharia Civil e as questões de estruturas com
reaproveitamento de materiais recicláveis já me serviu como uma excelente lição
aqui na escola”, ressaltou o estudante de 15 anos que cursa a 1ª série do
ensino médio.
Vivendo a
primeira atividade com reaproveitamento de materiais, Janaína Alves da Silva,
que também cursa a 1ª série do ensino médio, disse que o olhar dela mudou a
partir da experiência em sala de aula. “Eu vi o quanto é importante a gente
cuidar melhor da natureza com trabalhos de reciclagem; agora, sempre que vejo
lixo em algum lugar, eu logo penso que ele pode virar outra coisa. Sem contar
que é gratificante ver tudo pronto agora e saber que vamos deixar algo muito
bom para todos que estudam aqui, tanto a estrutura quanto o bom exemplo”,
frisou a estudante de 15 anos.
Arquibancada demorou três
meses para ser concluída
“Quando o
professor me falou de fazermos a arquibancada, eu logo me animei, porque acho
muito importante incentivar a reutilização de materiais que normalmente viram
lixo”, disse o aluno Luiz Mateus.
“É
gratificante ver tudo pronto agora e saber que vamos deixar algo muito bom para
todos que estudam aqui, tanto a estrutura quanto o bom exemplo”, afirmou a
estudante Janaína.
Ao todo, os alunos precisaram
arrecadar sete mil garrafas pet para construir a arquibancada.
Publicado em: http://www.seduc.to.gov.br/seduc/index.php/89-materias/2750-com-arquibancada-ecologica-estudantes-aprendem-sobre-sustentabilidade
Publicado em: http://www.seduc.to.gov.br/seduc/index.php/89-materias/2750-com-arquibancada-ecologica-estudantes-aprendem-sobre-sustentabilidade
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